为深入学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握高质量发展的首要任务，更好地推进金融素养教育高质量发展，2月26日，在广州市地方金融监督管理局指导下，广州金融发展服务中心（简称“广州金服”）与渤海银行广州分行正式签订金融素养教育战略合作协议，并成功落地湾区金融素养研学实践教育基地首个线上特色金融场景，依托基地和“渤学多财”线上财商教育平台的重要资源，共同推进金融素养教育合作，构筑常态化金融素养教育新阵地，共筑金融安全网，切实发挥企业社会责任和金融知识普及的社会教育功能。

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广州市地方金融监督管理局市管一级调研员王德昌、交流合作处处长王粒芽，广州金服董事长兼总经理叶军、副总经理王盈，渤海银行总行战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）副总经理张俊、广州分行副行长何启迪、战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）产品标准与创新团队主管庞新龙，华南师范大学副教授、经济学博士、硕士研究生导师王鸣，市地方金融监管局交流合作处、广州金服、渤海银行的相关部门负责人，以及学生、家长代表参加了本次活动。

凝聚合力，探索多元化可持续发展模式

新春伊始，广东省和广州市相继召开高质量发展大会，擘画了全省、全市高质量发展蓝图，也为广州金融业锚定了在推进广州高质量发展走前列、挑大梁的首要任务。《广州市金融发展“十四五”规划》明确提出，要大力推动金融文化建设，加强金融文化交流，打造岭南金融文化中心。

广州市地方金融监督管理局市管一级调研员王德昌致辞

王德昌在致辞中指出，金融素养教育是金融文化领域的重要组成部分。市委、市政府高度重视金融文化发展。他表示，大力支持金融机构更积极主动、更深层次地参与金融素养教育，广州金服与渤海银行广州分行签署战略合作协议是良好开端，希望双方以此为契机，优势互补，充分利用湾区金融素养研学实践教育基地和渤海银行总行线上财商教育平台的重要资源，探索多元可持续的合作模式，创新开发更多金融素养教育产品，形成品牌化、体系化、特色化教育模式。传播好岭南深厚金融文化，营造优良金融发展氛围，着力提升国民金融素养，助力防范金融风险、维护金融安全，力争打造成金融文化强市的又一张靓丽名片。

渤海银行总行战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）副总经理张俊致辞

活动现场，广州金服董事长兼总经理叶军与渤海银行广州分行副行长何启迪，签署战略合作协议并交换签约文本，携手掀开金融素养教育合作新篇章。

战略合作签约仪式

广州金服作为国有综合型金融服务平台，承担着金融文化建设和发展的重要平台功能，对开展金融素养教育有着重要责任和使命。此前，广州金服与渤海银行总行已就深化金融素养教育达成合作意向，本次与渤海银行广州分行率先签署金融素养教育战略合作协议，是首个成功落地的线上特色金融场景，结合线上财商教育互动平台的丰富多样的数字化教学资源，为学生带来沉浸式、陪伴式、互动式金融素养教育新体验，对进一步提升国民金融素养具有现实意义。

守正创新，打造金融素养培育新阵地

老年人和青少年的金融素养水平相对较低，“一老一少”仍是金融教育重点对象，而青少年时期正是金融素养的重要培育期。教育部门鼓励学生积极“走出校园”，但以往学生研学基地中缺乏金融素养教育主题。2013年以来，积极推动开展金融知识教育的各类政策出台，并呼吁“将金融知识普及教育纳入国民教育体系，切实提高国民金融素养”。2022年，金融素养教育首次被写进教育部发布的义务教育“新课标”，标志着金融素养教育在国家标准制定层面得到正式认可。

在专题推介环节，广州金服副总经理王盈详细介绍了湾区金融素养研学实践教育基地以及广州金服开展金融素养教育的有关情况，渤海银行总行战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）产品标准与创新团队主管庞新龙具体介绍了“渤学多财”青少年财商教育互动平台的建设情况。

广州金服金融文化事业板块经过十年砥砺，创新开展金融素养教育，打造的湾区金融素养研学实践教育基地，作为目前广州市教育局认证的81家基营地中唯一一家金融素养教育领域的研学基地，具有颁发广州教育系统官方认证研学证书资质，且评价结果纳入全市学分管理体系和综合素质评价体系，填补了广州金融素养教育领域研学基地的空白。

广州金服副总经理王盈作专题推介

王盈在推介中指出，湾区金融素养研学实践教育基地，依托岭南金融博物馆为出发点，按照“1+3+3”业务发展模式，通过进基地、进产业、进学校的“3进”模式以及多元化、精品化、专业化三大特色内容，致力打造粤港澳大湾区金融素养培育新阵地。一是着力打造“金融+”多元化特色场景库。以点带面，充分联动金融行业资源，积极拓展数字金融、金融科技、跨境金融、绿色金融等专业化教学场景，打造“金融+”硬科技、先进制造业、战略性新兴产业等特色产业场景资源，逐步形成布局合理、互联互通的金融素养教育研学网络，提供更高质量的产品和服务。二是打造专业化金融素养教育师资库。依托“金羊奖”十年来积累了丰富的专家学术资源，携手知名金融及师范院校，不断深化专业师资团队合作，为金融素养教育提供强有力的人才支撑。三是研发设计精品化主题课程。紧紧围绕《中国财经素养教育标准框架》“五维三标”的要求，结合岭南金融史特色主题，研发设计覆盖K12五大特色课程框架，并通过“金融+产业”沉浸式课程设计，让学生认识金融如何真正发挥服务实体经济、支持产业发展的效能，进一步提升金融素养，实现职业启蒙。

为践行金融宣教社会责任，积极响应金融素养教育纳入义务教育的工作要求，提升青少年金融素养，渤海银行总行创新部自主研发了“渤学多财”青少年财商教育平台，为广大亲子客户群“提供线上互动学习+线下陪伴实践”的一站式金融素养培养体系，营造沉浸式学习场景，用理论与实践结合的方式培养青少年正确的价值观和驾驭财富的能力，为进一步形成亲子财商+服务模式奠定了良好基础，致力于为用户提供沉浸式、陪伴式、互动式新体验，被中国电子质量管理协会评为2022年全国用户体验创新典型优秀案例。

渤海银行总行战略发展与投资管理办公室、产品与业务创新管理部（合署）产品标准与创新团队主管庞新龙作推介

庞新龙在推介中介绍，“渤学多财”品牌自2022年10月亮相后，率先推出以海獭为原型的专属IP—“渤仔”， 将“渤仔”融入至全平台财商学习场景中，结合原创动画课程、专属养成游戏、多重个性化奖励，为用户营造了有温度、差异化的学习体验。如今，渤学多财聚焦金融服务升级，整合行内金融资源优势，面向亲子客群打造专属金融服务方案：以二类账户为核心推出“渤仔存钱罐”，用户可以个性化命名，培养青少年对金融的兴趣，建立情感链接；渤仔存钱罐以“三分法”为主体，“消费罐”“储蓄罐”“投资罐”自动将活期、定期和基金分“罐”管理，使金融产品与服务嵌入财商教育场景，带来实战式的投资理财体验；同时，围绕青少年对梦想的渴望，以“心愿单”为依托，创新场景式基金定投引导青少年认识收益与风险的关系。

创新实践，打造金融素养教育实践新模式

活动当天，湾区金融素养研学实践教育基地创新教育实践，现场开设“幸福人生财商启蒙”主题特色课程，特别邀请了华南师范大学副教授、财商教育创新工作室负责人王鸣为学生们进行授课。

现场教学环节中，王鸣首先通过展示了中国金融众多“第一”的诞生源自岭南，让学生深刻领略岭南金融深厚的历史文化底蕴，增强文化自信和认同感。互动体验环节，结合沙盘模拟、“渤学多财”多媒体特色教学资源，引导学生在财富、名誉、快乐中权衡设立人生目标，并体验不同职业在不同维度的得与失；通过启发学生人生梦想，畅想未来职业，感悟粤商智慧，站在更高纬的生命价值角度实现财商启蒙，从而引导学生建立更健康全面的财富观、幸福观。

广州金服将秉承“金融为民，合力育人”的理念，携手多方特色资源，创新打造金融素养教育实践新模式，逐步实现从素养教育到高等教育、再到职业教育的有效衔接，逐步提升国民金融素养，致力打造粤港澳大湾区金融素养培育新阵地，助推广州金融稳增长、切实服务实体经济、共筑金融安全网，为推动广州金融业高质量发展、实现老城市新活力、“四个出新出彩”贡献新的力量。

关键词 渤海银行 金融文化 副总经理